Мхитарьянц , Э. Г. (2024). ДИСКУРСИВНО-КОГНИТИВНАЯ ПАРАДИГМА КАТЕГОРИИ ВЕЖЛИВОСТИ В НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ (на материале немецкоязычных рецензий). Немецкая филология в Санкт-Петербургском государственном университете, 13, 42–62. https://doi.org/10.21638/spbu33.2023.102